Društvo

Autorka teksta: Biljana Marković

Foto: Radio Kotor / B.M.

Interaktivna prezentacija pod nazivom „Skok u drugi svijet“, posvećena savremenom pristupu autizmu, održana je večeras u holu Osnovne škole „Njegoš“ na Benovu.

Predavanje na ovu temu održao je dječiji psihijatar dr Nenad Rudić iz Instituta za mentalno zdravlje u Beogradu.

Prisutne je na početku pozdravila direktorica škole, Tamara Radonjić, navodeći da je ovo predavanje dio svakodnevne težnje da škola bude mjesto saradnje, razumjevanja i podrške i mjesto jednakosti za svako dijete, i da svakom djetetu pruži jednake mogućnosti za rast i razvoj.

“Inkluzija za našu obrazovnu ustanovu nije samo obaveza. Inkluzija je vrijednost koju zajednički njegujemo kroz saradnju sa stručnjacima, roditeljima, lokalnom zajednicom”, poručila je Radonjić.

U ime organizatora skup je pozdravila predstavnica nevladinog udruženja “Srce srcu”.

Poremećaji razvoja u ranom djetinjstvu su u porastu. Prevalenca svih oblika problema poremećaja razvoja u periodu od 1997. do 2008. godine je sa 12,84 porasla na 15,04 posto, podaci su na koje se dr Rudić osvrnuo.    

Kada je riječ o dijagnozi, dijagnostički kriterijumi zasnivaju se, kaže, na oboljenjima ponašanja djeteta, a ne postoje biološki markeri i specifični biološki-medicinski testovi za postavljanje dijagnoze. Uzrast uočavanja teškoća je 22,5 mjeseci, a uzrast postavljanja dijagnoze 45,8 mjeseci.

Govorio je i o dijagnostičkim kriterijumima, poremećajima iz spektra autizma (PSA)- (osnovni, pridruženi, komorbidna stanja), gdje je naglašeno da su različita ispoljavanja kod djece –mješavina simptoma, a svako dijete sa autizmom je jedinstveno. Poremećaji se ogledaju u problemima sa spavanjem, raspoloženjem, pažnjom, razvojem govora i jezika, intelektualnim teškoćama, krizom svijesti, hiperaktivnosti, tantrumima, agresiji, samopovrijeđivanju i drugom.

Dr Rudić se osvrnuo i na socijalne odnose, karakteristike komunikacije, oštećenja imaginacije, komorbidna stanja.   

Govoreći o intervencijama kaže da je cilj unaprijeđenje razvoja u svim oblastima – na nivou vještina, adaptivnog funkcionisanja, subjektiuvnog stanja i kvaliteta života djece, roditelja, porodice.

Bilo je riječi i o razvojnim pristupima, biomedicinskim i farmakološkim intervencijama, komplementarnim i alternativnim tretmanima.

Kako je kazao, tri najčešće korišćena vida terapije u Srbiji, Beogradu su tretman govora ili jezika (logopedski i/ili defektološki tretman) 53,3 posto, farmakoterapija 29,5 posto i senzorno integrativna terapija 28,5 posto.

Dr Rudić je na kraju izlaganja odgovarao na pitanja prisutnih.

Organizator događaja bilo je Nevladino udruženje „Srce srcu“ iz Kotora.