Alat za prilagodljivost

  • Veći tekst
  • Font za disleksiju
  • Podebljanje teksta
  • Crno-bijelo
  • Visoki kontrast
  • Kursor
  • Resetuj
  • Pristupačnost

Društvo

03.11.2024
307

KATELAN: DA SE ARHIV OTVORI KA ŠIROJ DRUŠTVENOJ ZAJEDNICI, U PLANU RADIONICE ZA DJECU

U današnje vrijeme građani/ke generalno ne znaju koja je prava funkcija arhiva. Prema riječima načelnika Istorijskog arhiva Kotor Joška Katelana, često ovu instituciju zamjenjuju ili poistovjećuju sa katastrom jer arhiv čuva njihovu građu.

"Zbog toga je jako važno da arhiv napravi iskorak, da se otvori ka široj društvenoj zajednici da bi ljudi počeli da shvataju zbog čega smo značajni. Sa tačke gledišta istorijske i kulturne baštine, onoga što je bilo u prošlosti, a što je sačuvano, jako je bitno da se usadi u svijest ljudi, a pogotovo mlađe generacije. Trebalo bi raditi na tome da mladi budu prisutniji, da i školski sistem bude svjestan da djecu treba da upućuje u arhiv" – kaže Katelan.

S tim u vezi, u planu su radionice za djecu kako bi ih zainteresovali za rad arhiva.

"Došli smo na ideju da osmislimo određene vrste radionica za najmlađe. To je godište od 12 plus, starija osnovna škola, kada su djeca svjesnija i mogu da rade na nekim značajnijim stvarima. Ideja je da se održavaju recimo kaligrafske radionice, prepisivanje starih rukopisa, zatim kviz takmičenja gdje bi ocjenjivali ko je polje prepisao neku riječ na latinskom ili italijanskom jeziku. To bi bile ciljane radionice za grupe koje bi nastavnici, odnosno škole odabrale. Mi ćemo uputiti određene pozive direktorima lokalnih škola, prije svega onima koje gravitiraju gradu, kako bi lakše došli do arhiva" – navodi Katelan.

Istorijski arhiv Kotor će, napominje, tokom ove i naredne godine uspostaviti redovnu saradnju sa kotorskim školama.

"Dolaskom u arhiv, službenici će djeci uvijek na neki zanimljiviji i pristupačniji način objasniti lokalnu istoriju kroz dokumenta koja su pisana i sačuvana u našem arhivu" – ističe Katelan.

Tekst: Irena Mačić Đurić

Foto: Radio Kotor/IMĐ

 

Podijeli na: