Arhiva

Dvodnevni seminar „Savjetodavna i stručna pomoć nastavnicima u redovnim školama u radu sa djecom sa senzornim smetnjama-autizmom" počeo je juče za profesore u Osnovnoj školi "Njegoš" na Benovu. Prisutne su najprije pozdravili direktor Osnovne škole „Njegoš" Dragoljub Stamatović i direktor Resursnog centra za djecu i osobe sa intelektualnim smetnjama i autizmom "1.jun" iz Podgorice Željko Darmanović. Seminar su vodile Nataša i Dijana Zogović. Defektološkinja oligofrenološkinja Dijana Zogović saopštila je da je neophodno promijeniti odnos škola prema prihvatanju djece sa smetnjama, jer ona najbolje uče imitacijom u vršnjačkim grupama. "Za uspješan obrazovno-vaspitni rad djece s autizmom neophodna je primjena posebnih oblika, metoda i principa rada", podsjetila Zogović. Govoreći o sopstvenom iskustvu, ona je kazala da djeca koja se školuju u ovom centru imaju donekle razvijen govor, da se zato lakše uklapaju u program i način rada, kao i da dosta prate vršnjake.{gallery}skolanjegossem{/gallery}

„Biću krajnje iskrena i reći da je inkuluzija djece sa poremećajima iz autističnog spektra trebala izgledati mnogo drugačije. Naime, nije trebalo da djeca sa intenzivnim poremećajima u ponašanju budu tek tako uključena u vršnjačku grupu bez prethodne pripreme, a kod nas se dešava upravo to. Da bi njihova inkluzija bila što kvalitetnija potrebno je da neki od njih imaju tehničkog asistenta, što takođe nije slučaj. Ja u grupi imam petoro djece, svi su različiti i svima je potrebna različita podrška i pomoć. Veoma je teško posvetiti se svima na odgovarajući način i tako odvijati nastavu", ispričala je Zogović.
Kako je broj djece sa poremećajem autističnog spektra u porastu, u školi „Njegoš" je prepoznata potreba za dodatnom edukacijom nastavnog kadra pa je ovaj seminar uvršten u Plan razvoja na nivou škole za 2015/2016. školsku godinu. Seminar je finansiran od strane Save the Children-Bosna i Hercegovina, u okviru projekta "Indeksom do inkluzivne kulture u obrazovno-vaspitnim ustanovama Crne Gore", u kojem je OŠ „Njegoš" od prethodne školske godine zajedno sa crnogorskim školama koje imaju posebna odjeljenja i Resursnim centrima. Save the Children je, takođe, za školu "Njegoš" finansirao i nabavku didaktičkog materijala neophodnog za rad sa djecom sa posebnim obrazovnim potrebama. Projekat "Indeksom do inkluzivne kulture u obrazovno-vaspitnim ustanovama Crne Gore" realizuje se u organizaciji Ministarstva prosvjete, „Save the Children" Bosna i Hercegovina i Zavoda za školstvo.