Arhiva

U holu kotorske Gimnazije nedavno je održano predavanje „Svijet antibiotika". Kako je za Radio Kotor kazala profesorka biologije Aleksandra Jovanović, koja je sa učenicama II razreda medicinskog smjera pripremila prezentaciju na ovu temu, radeći sa djecom uvidjela je da klasične metode rada od prije desetak godina mogu biti samo okosnica svakodnevnog učenja.

"Dugo sam već u učionici i shvatila sam vremenom da nove generacije traže nove metode rada. Traže nešto novo, traže da proces učenja bude interesantan. Prije četiri godine sam došla na ideju da nastava ne mora biti usko vezana za učionicu, već da se dosta toga može uraditi i van nje. Nastava može da izađe u hodnike, da se dijeli sa ostalim učenicima škole, a vjerujte, učenici to vrlo rado prihvataju. Osim što djeca uživaju u ovakvom radu, ostvaruje se saradnja između samih učenika, između učenika i profesora. Ako treba, učenici kontaktiraju sa lokalnom zajednicom, prikupljaju potrebne podatke. Nije to samo obična prezentacija koju oni izlažu drugim učenicima škole, već se radi o istraživačkom radu", pojašnjava Jovanović. Ono što je važno da učenici shvate, kaže ona, je da su profesori tu da ih ohrabre u sticanju novih vještina i edukuju. Dajemo im sugestije i ideje, a oni to kasnije razrade, dopune, obogate maštom, entuzijazmom i energijom", rekla je Jovanović. {gallery}antibiotici{/gallery}

Prezentacija u Gimnaziji odnosila se na svijet antibiotika, a uradile su je dvije učenice medicinske škole Jovana Marić i Milica Medić. Kako je navela Jovanović, ideja o samoj prezentaciji potekla je od saznanja da olako koristimo antibiotike. „Ne znamo dovoljno o tome na koji način se određuje koji ćemo antibiotik koristiti. Nekada se zapitamo da li možemo da upotrijebimo antibiotik koji imamo kod kuće, kada smo prehlađeni. Zašto ljekari baš moraju da određuju antibiotike koje koristimo za određeno oboljenje? Tako smo putem ove prezentacije, ustvari, učenicima Gimnazije, medicinske i ekonomske škole, objasnili zašto neki antibiotici pomažu, a neki ne. Predstavili smo im i zašto antibiotici mogu biti toksični ako se upotrijebe u prevelikim količinama, zašto se oni daju na recept i zašto ih možemo slobodno uzeti u apoteci. Mladi su imali prilike da saznaju što je rezistencija na antibiotike i kako se stiče. Ovo su bili ključni elementi prezentacije", saopštila je Jovanović.

Ono što je najvažnije, ističe, radeći ovu prezentaciju ostvarena je odlična saradnja sa labaratorijom kotorskog Doma zdravlja. „Učenicima su dali nekoliko petri šolja sa kulturama bezazlenih bakterija i sa antibiogramom. Preko njih su mogli da vide kako izgledaju podloge, agar, krvni agar na kojima sa gaje bakterije. Takođe su pokazali bezbijedan način na koji treba jedan mikrobiolog da manipuliše takvim materijalom i utvrdi o kojoj je bakteriji riječ. Sve u svemu, mislim da je cijela prezentacija bila jako interesantna i poučna", konstatovala je Jovanović naglasivši da su, osim učenika i profesori odslušali prezentaciju ocijenivši je kao dobro odrađenu, jednostavnu, ubjedljivu i kreativnu.

Za Jovanu i Milicu prezentacija je sasvim uspjela. „Interesovanje je bilo veliko. Trudili smo se da zanimljivim informacijama i anegdotom o nastanku antibiotika-penicilina zainteresujemo što veći broj đaka i profesora. Jedan od učenika je prokomentarisao da su antibiotici štetni po naše zdravlje i da se i sam trudi da svoj organizam održi zdravim, bez čestih odlazaka doktoru. Mi smo mu preporučile zdravu ishranu, uz puno voća i povrća, te preparate na biljnoj bazi. Ovakav način rada izuzetno podržavamo. Smatramo da je ideja veoma poučna, kreativna, interesantna i da se i drugi osjećaju slobodno i opušteno razgovarajući sa vršnjacima iz svoje škole. Nastojaćemo da u narednom periodu priredimo što veći broj prezentacija ovoga tipa", zaključile su učesnice prezentacije.